Look yaa!

Die Woche über waren wir morgens wieder in unseren Projekten und mittags meistens immer am Strand.

Unsere Projekte finden immer montags bis donnerstags von 8:00 bis 12:30 statt.

Es gibt 2 verschiedene Gruppen, einmal die Älteren (3 und 4 Jahre) und die Jüngeren (1 und 2 Jahre).

Insgesamt gibt es 3 Betreuerinnen, einmal Pearl, die den Kindergarten gegründet hat und in deren Haus der Kindergarten auch ist, dann Allyson, die die älteren Kinder betreut und eine weitere, die die jüngeren betreut.

Die 3 sind wirklich alle total nett und haben sich über meine Ankunft gefreut und meinten, ich soll mich ganz frei hier fühlen. Ich durfte mir auch aussuchen, zu welcher Gruppe ich gehe und jetzt wechsel ich manchmal zwischen beiden. Allerdings bin ich eher bei der älteren Gruppe, weil es dort einfach mehr zu tun gibt ;)

Der Tagesablauf eigentlich sehr geregelt: morgens, wenn ich ankomme, gibt es Frühstück, danach setzten sich alle Kinder an die Wand auf den Boden und müssen der Reihe nach ihren Namen, ihr Alter und ihre Adresse aufsagen, eine Übung für die Schule, da sie dies dort später können müssen.

Danach wird immer gesungen. Wie bereits erwähnt lernen die Kinder auch etwas deutsch und können schon einige deutsche Lieder, wie zB Bruder Jakob, das rote Pferd (äääh jaa…) oder Alle meine Entchen.

Nach dem Singen ist immer eine unterschiedliche Lernstunde dran. Einmal haben die Kinder zB Verkehrsschilder und die Farben der Ampel gelernt, dann mal Buchstaben, Zahlen oder Ähnliches.

Allyson (eine der Kindergärtnerinnen) lässt mich das auch oft übernehmen, dann frage ich die Kinder immer ab. Es ist wirklich toll, dass ich so viel eingebunden werde, so hab ich immer etwas zu tun und das macht wirklich Spaß! :)

Nach dem Lernen gibt es immer einen kleinen Zwischensnack und danach geht es raus zum Spielen.

Was hier ziemlich erschreckend ist, ist das ungesunde Essen, das die Kinder immer bekommen. Während man es aus Deutschland meistens so kennt, dass besonders bei Kindern auf eine gesunde Ernährung geachtet wird, kann man das hier wirklich garnicht behaupten.

Der oben genannte Snack zum Beispiel besteht meistens aus einer Tüte Chips, süßem Joghurt und Keksen/Schokolade/Lollies. Zum Trinken gibt es immer einen ungesunden Saft oder Milchshake aus einer Nuckelflasche. Meistens finden es die Kinder sogar total faszinierend, wenn ich dann mal einen Apfel dabei habe!

Außerdem achtet man hier nicht besonders auf die Mundhygiene, ich glaube die Kinder putzen total selten bzw garnicht die Zähne. Durch den ganzen ungesunden, zuckrigen Kram, den sie dann immer essen, haben sie oft total schwarze, angegriffene Zähne und manchen sind sogar schon welche ausgefallen, weil die so angegriffen waren.

Am Anfang habe ich noch gedacht oh wie süß, Alle haben ja schon Zahnlücken, bis ich dann dachte da kann doch was nicht stimmen, mit 4 Jahren bekommt man doch eigentlich noch keine neuen Zähne….

Das ist wirklich etwas, das ich doch sehr erschreckend finde, da man das so einfach umgehen könnte!

Nachdem die Kinder draußen gespielt haben gibt es jeden Tag eine andere kreative Aufgabe J

Einmal haben wir z.B. (nach der Ampel Lernstunde) Ampeln gebastelt, aus Kartoffeln Stempel gemacht und die mit Farbe auf Papier gedruckt, dann einmal Raketen gebastelt oder lustige Hutgesichter.

Nach dem Basteln sind die Kinder immer ganz stolz auf ihre Werke und rufen immer „Look yaa!“. Dann soll ich ihre Basteleien immer angucken und bewundern!  :)

Was den kreativen Part angeht, scheint mein Projekt auch relativ gut zu sein, die anderen machen so etwas wohl nicht unbedingt.

Das Basteln macht auch immer großen Spaß mit den Kindern :)

Allyson hat mir auch gleich vorgeschlagen, dass ich mir mal Aufgaben für die Kinder ausdenken kann, da muss ich mich jetzt mal ransetzen und mir was überlegen!!